La démarche pédagogique entreprise est novatrice car horizontale. Plusieurs relectures ont été réalisées par des étudiants en 1ère et 2ème année de filières Mathématiques. La prise en compte de leurs retours a permis d’améliorer l’accessibilité du contenu et de s’assurer de la compréhension des notions par les lecteurs.

Les raisonnements sont détaillés rigoureusement et souvent accompagnés de figures. Des étapes rarement explicitées dans les livres sont données pour faire gagner du temps aux novices.

Divers domaines sont présentés : politique, sciences humaines et sociales, médecine, marketing, etc. Le niveau de confiance, le seuil et les marges d’erreurs sont analysés en profondeur avec la taille d’échantillon.