Les 3 petits chats sont présents sur chaque page mais il n’y a pas autant d’objets qu’il y a de chats… L’enfant peut alors compter et recompter pour vérifier que maman chat leur apporte bien ce qui manquait à leur collection de trois objets.

L’itération de l’unité est ainsi bien mise en image : l’enfant expérimente page après page que 3, c’est 2 et encore 1 ou 1 et encore 1 et encore 1 !