Dans ce livre, l'auteur reste dans un domaine qu'il privilégie : l'enseignement des mathématiques par le jeu. Il relate les découvertes d'un élève dans le grenier d'un ancien professeur.
Prenant prétexte d'un vide-grenier qu'il a eu à trier, il en analyse le contenu, disparate, mais particulièrement dense en récréations de tous ordres. Il arrive à les classer, assez artificiellement avoue-t-il, en cinq chapitres.
Chacun d'eux est précédé d'une vue de l'enseignant qu'il est, et de l'image qu'il se fait de l'ancien habitant du grenier, baptisé Math-man.
Un exposé pédagogique suit, accompagné de jeux ou énigmes.